Вопрос о влиянии современной литературы на читателя меня так же глубоко волнует т.к. пробую себя в мастерстве пера и мной движут далеко не коммерческие цели или стремление выложить никому не нужные личные чувства и эмоции на бумагу. Если кому не известно - эмоции записывают личности с психическими расстройствами. Терапевты рекомендуют выплёскивать накопившееся на бумагу. Если владеешь при этом ораторскими способностями, то есть шанс, что твои жалобы и исповеди издадут и будут даже читать. Вот так-то.

Я не хочу никого обидеть, заранее извиняюсь, если моё мнение ударит по чьему-то самолюбию, но видимо многие авторы позабыли, а может и никогда не знали, в чём заключается их предназначение. Существует неоспоримый факт, что искусство создаёт культуру, а культура - общество. Это действительный факт, подтверждённый результатами анализа истории и культуры человечества. Как же тут можно отрицать, что литература не влияет на психику, а вместе с этим и на мировосприятие и поведение особенно подрастающего поколения? В таком случае можно упомянуть об отсутствии логики и поверхностности мышления, а ни как о не недостатке оптимизма, или как сейчас принято говорить "позитива". Сейчас большинство писателей стремятся продаться, штампуют палачей и тому подобное, не задумываясь о читателях, только о деньгах. Выезжают в ранги лучших писателей исключительно за счёт недостатков читателей. Кроме того буквально навязывают низменные инстинкты и любовь к отрицательному. Неужели некоторые из вас действительно полагают, что слэш это результат недостатка новых идей? Идей ли? Кто-то пробовал разобраться что именно является идеей в повествовании? Пресловутый мальчик Гей? Нет, он всего лишь инструмент для реализации идеи и это вам скажет любой опытный писатель и литературовед. А слэш образуется как раз из-за полного отсутствия идей. Если не о чем писать - не пиши. Писатели подобного рода не приносят в мир ничего нового, они не развивают общество, наоборот способствуют его деградации. А мы кричим "книга на любителя". А теперь посчитайте сколько у неё любителей, а затем откройте порнографический сайт, зайдите в раздел БДСМ и будет вам Виктория Крэйн и её "Палач" в картинках. Вывод: любители книг вышеупомянутого жанра не настолько ценители качественной литературы с высокой идеей, на сколько насилия и откровенного разврата. Почему? Потому что в книге "Палач" отсутствует идея, даже сюжета как такового нет, есть только мотив, причём далеко не положительный.
Задача любого автора это принести знания в мир. Расширить восприятие читателя, способствовать его психическому росту, воспитывать в конце-концов. Сама художественность лишь приманка (кому интересно читать научные трактаты). Мэтры фантастики это очень хорошо понимают и чёрным по белому рекомендуют начинающим авторам изучать мир, а не выхлёстывать эмоциональные экскременты на бумагу. Их книги занимают высшие места по тиражам не из-за мальчиков с нетрадиционной половой ориентацией, а из-за наличия настоящих идей. Идей открывающих новое, неопознанное, способствующее прогрессу. А что есть в книге таких писателей как Крэйн? Я лично не нашла ни чего, чем был бы обделён наш мир. У вседозволенности действительно две стороны медали и пока что люди следуют принципам обратной.

Мы не съехали, нет, просто временно закончились идеи, есть тут кое что , но еще не доконца оформилось. Неродила еще короче, да и времени на ближайшие дней 14 очень немного. Я чуть попозже смогу, может еще кто поддержит.

Ну, это уже крайности. Мне нравится Браун как писатель: его стиль изложения, задумки. Возможно в каких-то своих идеях он не прав - но все мы люди, у всех свои взгляды.
В конце-концов: Литерату́ра (лат. lit(t)eratura, буквально — написанное, от lit(t)era — буква) — в широком смысле совокупность любых письменных текстов.
Да и взять Дюну Фрэнка Герберта. Тоже бестселлер. Удостоена премии Хьюго и Небьюла. «Дюна» — один из самых известных научно-фантастических романов XX века. Тем не менее она, не смотря на "по тиражам на первых местах", считается классикой научной фантастики.

Не поняла немного, да "Дюна" -- это классика, но врядли кто с этим поспорит, что я не догнала, объясни немного Kiren.

Читала я про Царскую семью когда то, что собираясь в кругу семьи Николай 2 читал детям вслух много литературы и Тургенева И по моему даже детективы какие то, постараюсь уточнить список, помню только что это были довольно современные произведения для того времени, интересно чтобы читали сейчас такие образованные люди, например, цвет интеллигенции своим детям, которые не хотят чтобы дети отставали от жизни и не хотят их развращать? Список литературы, на которой росли мы озвучен форумчанами в предыдущих постах. Но вот сейчас из современного что можно предложить? Может подумаем, ведь под "детьми" Николая 2 подразумеваются девушки от 19 лет и ниже, ну я не помню точный возраст старшей Ольги. Надо же иметь запас книг, который будет не стыдно предложить, за который можно гордится что мы живем в одно время с его авторами, как я бы гордилась за тех, кто знал Шукшина, Жюль Верна или Гиляровского.

Откуда эта информация? Источник? Расстройства действительно бывают у всех, но это не показатель того, что пациент в целом психический не здоров. Есть вполне нормальные психологические расстройства, хотя бы та же реакция на смерть близких. Но человек в трауре это не психбольной. Проходит шок, появляется смирение и человек продолжает жить дальше. А вот тот, кто до конца смерится не может действительно болен.

Я конечно извиняюсь, но меня несколько убило высказывание Юльки,

Понимаю, что это сказано о современниках, но суть от этого не меняется. Согласна, что существуют абсолютно бездарные произведения, но опять-же - это в любом случае литература.

А вообще, меня наверно просто задел выпад против Брауна. Все-таки, на современном фоне (на мой взгляд) он пишет очень неплохие произведения.

Знаете, я сейчас так радуюсь, что мы не в одной комнате! А то боюсь, как минимум, крик бы стоял на пару кварталов

Да я Брауна тоже к классикам не отношу, но читать мне его иногда нравится (под настроение).
А вообще мы вроде и не ссорились Так что любовь к Дюне скорей не примирит, а объеденит